SOU ESPECIAL E ESTOU NA ESCOLA, E AGORA? Educação inclusiva de crianças e adolescentes com necessidades educacionais especiais
Esse é o livro que escrevi com Maria Alice e Luciane. Ele fala sobre como ampliar o acesso à educação inclusiva – uma criança especial numa turma regular – é uma proposta em ação e um grande desafio. As crianças e adolescentes que apresentam quadros de deficiência mental, autismo ou transtornos mentais são muito singulares e precisam que suas peculiaridades sejam reconhecidas e atendidas. Isso exige dos professores e de seus auxiliares um trabalho muito específico. O livro traz orientações importantes para os familiares e, principalmente, para esses fundamentais agentes da inclusão: os professores da educação inclusiva.
Um comentário:
Baita livro!
Patrícia e suas sócias trazem neste livro muita coisa que Professores gostarão de ler, já que usarão em sala de aula e efetivamente ajudará na aprendizagem de seus alunos especiais.
Tive o prazer de apresentar esta iniciativa que tanto o campo educacional necessitava.
Sucesso! Sorte! Inclusão!
Márcia Haydée
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